Chamada para dossiê Educação e Sociedade
Até 31 de março de 2022, está aberta a convocatória para envio de contribuições ao dossiê temático Vol. 34, N ° 2 (julho-dezembro de 2022) da Revista Educação Superior e Sociedade (ESS) da UNESCO IESALC.
O Dossiê Temático, desta vez, trata da Democratização e das políticas de inclusão da diversidade na Educação Superior na América Latina e no Caribe.
Este Dossiê busca revisar os avanços alcançados e as áreas cinzentas, abordando as seguintes dimensões: inclusão da diversidade socioeconômica, diversidade étnico-racial, gênero e outras sexualidades, migrantes e refugiados, e pessoas com diversidade funcional.
Esperam-se artigos que, com foco nas políticas de democratização e inclusão em nível superior, recuperem pesquisas sobre condicionantes normativos e estratégias de geração de informação para atenção à diversidade, experiências inovadoras de gestão e estratégias de desenvolvimento acadêmico para evitar a evasão / incentivo à graduação ou estudos, tendências e situação sobre o tema da chamada.
Os trabalhos podem referir-se à ordem regional, sub-regional ou nacional. O Dossiê será organizado por Sylvie Didou Aupetit (DIE/CINVESTAV, México) e Adriana Chiroleu (UNRosario, Argentina) como editores convidados.
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